COACHING Y MENTORIAS
Objetivo Estratégico: El objetivo estratégico de este programa de coaching es potenciar el desarrollo integral de estudiantes destacados en instituciones de educación superior, proporcionando un acompañamiento personalizado que fortalezca sus habilidades y capacidades, fomente su sentido de pertenencia institucional y asegure la alineación de sus objetivos personales con los de la institución, promoviendo así una consolidación de su formación.
Objetivos Específicos:
Realizar un diagnóstico integral de los estudiantes: Evaluar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas (FODA) de los estudiantes, definir sus objetivos, y analizar sus habilidades blandas, manejo del equipo, capacidad de gestión, formación intelectual, control de expectativas y sentido de pertenencia institucional.
Diseñar un plan de trabajo personalizado y de acompañamiento: Establecer objetivos claros para la mentoría, determinar la periodicidad de las reuniones y el tiempo de trabajo, y definir las áreas específicas que necesitan ser reforzadas para maximizar el desarrollo del estudiante o grupo.
Implementar y evaluar el plan de trabajo: Ejecutar las actividades y estrategias del plan de trabajo, realizando evaluaciones parciales y una evaluación final para medir el progreso y los logros alcanzados, ajustando el plan según sea necesario para asegurar la efectividad del coaching.
Perfil del Alumno: Alumnos líderes destacados de la institución que quieran ser potenciados para cargos o becas especiales, también equipos de trabajo cruciales para el desarrollo de la institución como federación o centros de alumnos.
Metodología: El programa utilizará una metodología basada en el diagnóstico, la planificación personalizada y la evaluación continua. Comenzará con un análisis detallado de cada estudiante o grupo utilizando herramientas como el análisis FODA y la evaluación de habilidades blandas y capacidad de gestión. A partir de este diagnóstico, se desarrollará un plan de trabajo individualizado que incluirá objetivos claros y un calendario de actividades y reuniones. La ejecución del plan será monitoreada a través de evaluaciones parciales y una evaluación final, con ajustes continuos para asegurar que se cumplan los objetivos de la mentoría. La metodología fomentará la participación activa y el compromiso de los estudiantes, promoviendo un desarrollo integral y sostenido.